Акты ДОУ:

Положение об организации работы учителя – логопеда в МБДОУ «Детский сад № 54» г. Чебоксары

Положение о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 54» города Чебоксары Чувашской Республики

Приказ "О деятельности психолого-педагогического консилиума в 2025-2026 уч. году"

Нормативно-правовая база:

• Письмо Минпросвещения России от 26.05.2025 N 07-2355 "О направлении информации" (вместе с "Информацией о размещении методических рекомендаций по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья, разработанных в 2024 году в рамках исполнения подведомственными организациями Минпросвещения России государственного задания")
• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации
• Федеральный закон от 10.04.2000 № 51-ФЗ Об утверждении Федеральной программы развития образования.
• Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598 Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
• Письмо Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минтруда России от 05.02.2021 № СК-37/07, МН-7/13Ф-232, 13-1/10-В-1224 О направлении регламента межведомственного взаимодействия
• Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ О социальной защите инвалидов в Российской Федерации
• Письмо Минобрнауки России от 18.05.2017 № 06-517 О дополнительных мерах
• Письмо, Методические рекомендации Минобрнауки России от 30.03.2012 № 06-634 Методические рекомендации по организации отдыха и оздоровления детей и подростков, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации
• Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 № 363 Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"
• Письмо Минобрнауки России от 22.12.2017 № 06-2023 О методических рекомендациях
• Письмо Минобрнауки России от 12.02.2016 № ВК-270/07 Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования
• Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации
• Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации
• Письмо Минобрнауки России от 10.02.2015 № ВК-268/07 О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
• Приказ Минтруда России от 05.12.2018 № 769н Об утверждении профессионального стандарта "Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)"
• Письмо Минобрнауки России от 13.11.2014 № ВК-2422/07 О сохранении сети отдельных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам
• Письмо Рособрнадзора от 17.10.2016 № 10-764 Ассистенты для участников с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), детей-инвалидов и инвалидов (при необходимости)
• Письмо Минобрнауки России от 16.02.2015 № ВК-333/07 Об организации работы по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ
• Письмо Минобрнауки России от 26.06.2014 № МОН-П-2653 Об организационно-методическом обеспечении деятельности психолого-медико-педагогических комиссий
• Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
• Распоряжение Минпросвещения России от 20.11.2019 № Р-117 Об утверждении методических рекомендаций по материально-техническому оснащению и обновлению содержания образования в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам в 2020 году
• Постановление Правительства РФ от 15.04.2014 № 296 Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Социальная поддержка граждан"
• Письмо Минпросвещения России от 22.01.2020 № МР-38/02 Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
• План Правительства РФ от 27.06.2016 № Межведомственный комплексный план по вопросам организации инклюзивного дошкольного и общего образования и создания специальных условий для получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2017 годы
• Постановление Правительства РФ от 23.03.2021 № 449 О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Доступная среда"
• Письмо Минобрнауки России от 20.02.2017 № 07-818 О направлении Методических рекомендаций по вопросам организации образования в рамках внедрения ФГОС 
• Концепция Минобрнауки России от 14.12.2017 № б/н Концепция развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года
• Приказ Минпросвещения России от 31.07.2020 № 373 Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования
• Приказ Минтруда России от 12.04.2017 № 351н Об утверждении профессионального стандарта "Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными     возможностями  здоровья"
• Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 № 582 Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Распоряжение Правительства РФ от 23.01.2021 № 122-р Об утверждении плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года
• Постановление Правительства РФ от 31.03.2017 № 372 О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Социальная поддержка граждан"
• Приказ Рособрнадзора от 18.03.2020 № 315 Об утверждении Административного регламента осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного надзора в сфере образования согласия  родителей (законных представителей) детей с ограниченными возможностями здоровья о приеме на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе
• Приказ Минпросвещения России от 20.11.2018 № 235 Об утверждении общих требований к  сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования, дополнительного образования детей 
• СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
• СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания". Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021 № СанПиН 1.2.3685-21, 2, 1.2.3685-21, Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021 № СанПиН 1.2.3685-21, 2, 1.2.3685-21. Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"
• Приказ Управления образования администрации города Чебоксары № 653 «Об утверждении состава территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Чебоксары»
• Приказ Управления образования администрации города Чебоксары № 654 «Об утверждении Положения о территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Чебоксары в новой редакции»
• Приказ Управления образования администрации города Чебоксары № 655 «Об утверждении форм и формулировок заключений территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Чебоксары
• Памятка для руководителя общеобразовательного учреждения (ОУ) г. Чебоксары и родителей (законных представителей) несовершеннолетних детей, обучающихся в ОУ г. Чебоксары, по порядку проведения обследования ребенка с особенностями в развитии