ДОП Занятия с учителем-логопедом
Эффективным развивающим и коррекционным средством в работе с детьми, имеющими речевые нарушения, являются разнообразные театрализованные игры. Они способствуют развитию психофизических способностей (мимику, пантомимику), психических процессов (восприятие, воображение, мышление, внимание, память), речи (монолог, диалог), творческих способностей (умение перевоплощаться, импровизировать, брать на себя роль).
На занятиях с учителем-логопедом дети с удовольствием разыгрывают хорошо знакомые сказки, сценки; учатся владеть куклой, игрушкой и многими видами театра (би-ба-бо, настольный, пальчиковый, куклы-перчатки), попутно обогащают знания о театре и о театральных профессиях