Летом в дошкольных учреждениях города идет адаптация для детей раннего возраста, общая задача педагогов и родителей - помочь ребёнку по возможности безболезненно войти в самостоятельную жизнь детского сада.

Поступление ребенка в сад вызывает, как правило, серьезную тревогу у родителей, т.к. ребенок в семье привыкает к определенному режиму, к способу кормления, у него формируются взаимоотношения с родителями, привязанность к ним. Родители важно самим принять то, что ребенок становится более самостоятельным, и, чтоб они были спокойны, что рядом с малышом опытные педагоги. И поэтому, как никогда актуален на сегодняшний день вопрос о тесном сотрудничестве воспитателей и родителей в период адаптации ребенка к дошкольному учреждению.

Весь коллектив старается, чтобы детский сад стал для ребенка местом, где ему уютно, хорошо, весело, и для этого создается спокойная обстановка, чтобы каждый ребенок думал: «меня в группе ждут с нетерпением, а значит я - хороший, меня любят».

Так, постепенно, детвора безбоязненно начинает идти в детский сад, учится справляться с трудностями привыкания к новой среде, опытные педагоги, всячески предупреждают и не допускают проявлений тяжелой адаптации. Хочется отметить, что процесс адаптации управляем и дает свои положительные результаты.