Первые сюжетно-ролевые игры
Появление сюжетно-ролевых игр в младшей группе детского сада связано с рядом условий: наличием разнообразных впечатлений от окружающего, накоплением предметных игровых действий, наличием игрушек, частотой общения со взрослым, развитием ребенка.
Первые сюжетные игры малышей протекают как игры без ролевые, действия детей постепенно приобретают сюжетный характер и объединяются в цепочку, имеющую жизненный смысл. Эта цепочка состоит из двух-трех действий и многократно повторяется. Основным содержанием, как и в предметной игре, являются разнообразные действия с предметами.
Малыши учатся играть «рядом», действовать с предметами, игрушками, сегодня детвора осваивала игру "больничка"